小手牵大手，文明齐步走----我们学生的作用

作者：王思佳　　单位：同济附小　　指导老师：谭艾武　　辖区：硚口区

    梁启超先生在他的名著《少年中国说》中断言“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。梁先生试图告诉大家，在一个国家的进步和文明建设中，少年起着举足轻重的作用。因此我们武汉市为了激发中小学生对城市的热爱和对城市管理的关注与思考，从小树立"文明无小事、文明行为从我做起"的主人翁意识，展示我市中小学生热情有礼、文明健康、朝气蓬勃的良好形象。通过“一人带动一个家庭，一校带动一个社区”来营造良好的社会环境。只有这样每一个人都具备了文明的素质，那么我们这个城市、我们这个国家的整体素质才能得以提高。　　

    下面举两个例子：一天，我坐轻轨去三阳路上课，车厢内站满了人。有一位老爷爷抱着一个一两岁的小孩，手里拎一个大包艰难地走上车来。可车上没了座位，老爷爷准备找一个角落蹲下来。这时一位中学生模样的大哥哥连忙站起来让座，坐在那位大哥哥旁边的人几乎同时起身安排老爷爷和小孩坐下。老爷爷非常感动，连声说：“谢谢！谢谢！”

     由于中小学生朋友的不断宣传，现在中山公园里游玩的人们，无论是坐在广场的草坪上休息或在游乐场活动，几乎都有一个专门收集垃圾的袋子。过去那些与美丽的公园极不和谐的纸屑，食品袋、方便面盒不再是随处可见，小朋友、大人们都自觉主动将垃圾送到垃圾桶；听不见讲脏粗话，看不到游客随意攀爬树枝，游客们开口就是：“请，谢谢”等礼貌用语…… 　　

     以上的两个事例表明，通过“小手拉大手”可以达到“文明齐步走”的目的。日常生活中的文明行为其实是由细节构成的，通过我们这些中小学生的影响和带动，学生家长都能够自觉参与城市文明建设、做文明有礼的好市民，提高全体市民的文明素质，为构筑文明和谐社会努力！