小手拉大手，文明齐步走
作者：周鑫宇 单位：新城小学 指导老师：李黄华 辖区：经济技术开发区
文明礼仪伴我行
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果失去了眼睛，你也不算没了生命，因为还可以努力奋斗。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
你看看，文明流荡在生活的各处。校园里楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在走廊里追着打闹，走路推推搡搡的习以为常；还有的同学相互之间讲脏话、粗话；还有的同学随意爬树木，甚至还有的损坏学校的公共财务。那位同学真文明，把纸屑扔到垃圾筐，还把筐外的捡了进去。只有一个学校具有良好的文明习惯，才能构建优良的学习环境，创设优良的学习气氛。在校外，也有不讲文明的。那个在随地吐痰；那个把包装袋随手一扔；那个还踩草坪``````不过看那边，有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？”听了爸爸的话，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。这位父亲真有文明！那边有一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
我记得有一位中学校长说过：“不讲文明，国耻。”这句话说的真好！还有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
通过这几件小事，我更加认识到了“礼仪”的含义，是从一件一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。我们应该让校园变成一个到处都是文明的，一个“没有污染的世外桃源”。还是那句真理：从我做起，只有你我他都“从我做起”才会到处充满礼仪的“味道”才会使你我他成为一个真正的人。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
本篇文章来源于 布衣教师(http://uuun.5d6d.com) 原文出处：http://uuun.5d6d.com/viewthread.php?tid=18395
