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为进一步做好“城管革命进校园”工作,发挥中小学生参与“城管革命”的作用,营造“城管革命人人关注、城市文明从我做起”的良好氛围,市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社联合在全市百万中小学生中开展助推城管革命有奖征文活动。本本次活动以“小手拉大手、文明齐步走”为主题,通过有奖征文激发中小学生对城市的热爱和对城市管理的关注与思考,从小树立“文明无小事、文明行为从我做起”的主人翁意识。[详细]

初中组

大手牵小手 城管大革命起步走

作者:成思雨  单位:武汉市和平中学  指导老师:李荣  辖区:洪山区


大手牵小手 城管大革命起步走

                                    ——征文

  和平中学  七(三)班  成思雨  2011年11月19号

最近出去玩搭公交的人,大概都知道,马路上已经开着“武汉城管”的车,站旁多了个“保安室”似的“武汉城管”。是的,武汉开始城管大革命啦!对许多不文明行为作出了处罚,以达到“创建”文明城市的效果,那作为一位“小公民”在实际生活中,我们应当怎样呢?

1、          不说脏话;

2、          不随地乱丢垃圾;

3、          不在公共场所大声喧哗;

4、          不在公共场所吸烟;

5、          减少私家车;

6、          不践踏草坪;

7、          不随地吐痰;

8、          在公共车上勤让坐;

联合以上的几点是,生活中也常遇到过这些情况,就说身边,还有许多文化不高的人,说粗俗的话,横多同学买垃圾食品吃完后,食品袋随地乱扔,佷多叔叔们在等候公交车时吸烟,在学校,同学朋友见面大声打招呼,别人班还在上课,就有很多的人在走廊上追逐打闹,大声喧哗……这些行为都是不对的,不仅影响了身边的人,还对社会与环境造成破坏。

不过,也有很多人做得很好,比如我爸爸,他以前很喜欢抽烟,但现在为了自己的健康,也为了家人的健康戒掉了烟,身边有些同学,看到地上有垃圾就默默捡起,丢进垃圾桶,在院内遇见,用眼神表情显意,而不是大喊某某某的名字……

   一天,我在等候公交车时,一位叔叔点起了一根香烟,呛得周围的人都躲开他,过一会儿,几位身着“武汉城管”工作服的人上来,接过叔叔手上的烟,可能是意识到自己的行为不对,叔叔脸上惭愧尴尬的表情,然后不语的走开了。随后,我上了车,车上人很多,比较拥挤,婆婆手上的孩子“哇哇”大哭起来,婆婆吃力的一只手拉住扶栏,一只手抱住小孩,嘴里念叨着,好似在叫小孩别哭……

就在我面不远的位子,有一位年轻的小伙子,可能是听到了哭声,循着声音看过来,然后站了起来,搀扶着老婆婆坐上去,婆婆一脸感激,一边道谢,一边抚摸着孩子的头。

这时,车上的人都向着位青年投来了赞扬的眼光,我看到车的两侧上方写着“让座给老幼,稍站又何防”这十个大字,觉得重重的。

随着城管大革命的发展,武汉文明,景气渐渐好了起来,我相信,我们每一个人,无论年老还是幼小,无论男性还是女性,我们都从自己做起,从身边的小事做起。

征管打给名,我们手拉手,大手拉小手,共创文明城市,共创美好明天!

 

      

参与方式

1、征文对象:全市中小学生
2、征文内容和形式:
  全市中小学生以自己和家人以及亲友、同学在参与城管革命实践中,针对市人民政府关于治理乱吐乱扔乱穿马路等十乱行为的通告、武汉市民文明公约、武汉市民“十不行为规范”、“四倡五治”、“六个文明有礼”(以上内容详见《做文明有礼的武汉人行为规范读本》)等内容。写出自己的所作所为、所见所闻、所感所悟。散文、杂文、记叙文、议论文、调研报告、社会实践体会等等,体裁不限,字数不超过1200字为宜。
 征文稿件必须注明学生姓名、性别、所在区、学校名称、年级、班级、指导老师姓名。
3、征文截止时间:2011年11月30日(以电子邮件时间为准)。
 征文投稿采取电子版形式,地址为: 武汉文明网(hbwh.wenming.cn)。

奖项设置

  本次征文分高中组、初中组和小学组,各设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖30名,另设最佳组织奖10名。获奖选手将颁发荣誉证书和奖金,组织奖颁发奖牌。获奖征文集结出版。

评选方式

  征文选登:11月初至11月底,《武汉晨报》、《现代少年报》每周刊发专版选登部分优秀征文。本专栏将登载全部学生征文。
  网上投票:征文登载本专题后,即可在相应文章后“评星”,给你喜欢的文章投票。
  初选复核:按区分拣集中,分区组织各区文明办、教育局、城管局、团区委对本区中小学生征文进行初选。初选工作由各区文明办、区教育局牵头组织。12月中旬,由市教育局、市文明办对各区初选征文进行复选审核。
  综合评定:12月下旬,由市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社组织评选小组,在初选基础上,结合网上投票情况,对复选征文进行评比,选出最后获奖的优秀征文。

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