课外访万家活动心得体会
作者：张继宁 单位：开发区一初中 指导老师：李相伟 辖区：经济技术开发区
第一，有父母外出打工或者忙于做生意，削弱了家庭教育的力量，让学校教育工作增加难度。
第二，有家长“望子成龙”“望女成凤”心切，只看重自己子女的学习成绩而忽视或放松对子女的思想品德、纪律教育。
第三，有的家长认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩。上中学后，希望也能这样取得好成绩。
第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校配合。
第五，父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。
家访后的思考
第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面交流，加强了社会、家庭、学生的联系，了解了家长的期望与要求。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随之改变。
第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过十几分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百。
第五，家访的目的是教育孩子更好的成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培育，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。
总之，家访走出服务第一步。但我深知家访是一门学问，我愿虚心求教，倾心奉献，积极参加校外访万家的活动。
