活动首页  活动简介 参与方式 奖项设置 评选方式 作品展示  主办:武汉市文明办、武汉市教育局、武汉市城管局、共青团武汉市委、武汉晨报社、现代少年报社

为进一步做好“城管革命进校园”工作,发挥中小学生参与“城管革命”的作用,营造“城管革命人人关注、城市文明从我做起”的良好氛围,市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社联合在全市百万中小学生中开展助推城管革命有奖征文活动。本本次活动以“小手拉大手、文明齐步走”为主题,通过有奖征文激发中小学生对城市的热爱和对城市管理的关注与思考,从小树立“文明无小事、文明行为从我做起”的主人翁意识。[详细]

高中组

创建文明城市,从什么开始?

作者:刘娇  单位:武汉市东西湖职业技术学校第二教学区  指导老师:黄奔  辖区:东西湖区


城市,让生活更美好;文明,让城市更美好,文明城市;让人民的生活更美好。——题记<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市的创建者。作为一个城市居民,建设文明应从每一个城市居民开始,从你我的日常行为开始。

    建设文明城市从穿着干净得体的衣服出现在公共场合开始。衣着不需要华丽,只需要干净整洁就好;衣着不需要绚丽多彩,只需要得体,适合你自己的身份就好。

    建设文明城市从以得体的妆容出现在适合的场合开始。不需要多余的装饰,干净的笑容永远是人类最美好的装饰;不需要浓妆艳抹,自信永远是最好的妆容。

    建设文明城市从严于律己开始。管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的嘴,不随地吐痰;管住自己的脚,不去践踏草坪。

建设文明城市从乐于助人开始。从扶年迈的老人过马路开始,从与他共用一把伞开始,从公车上给孕妇让座开始,从随手捡起路边的垃圾扔进垃圾桶开始。

 建设文明城市从善于劝说开始,善于制止开始。当看到他人不文明行为时,我们要善于劝说,制止。当你看到有人乱认垃圾时,你应该劝说他捡起来扔进垃圾桶里。

建设文城市从以礼待人开始。有礼貌的面对身边的没一个人,要学会对身边的每一人,要学会对身边的人说谢谢,学会向他人说对不起,即使是劝说和制止他人的不文明行为时,也要以礼为先,先礼后兵,只有你语言文明,态度诚恳时才能更好的说服他人。

建设文明城市从热爱自己的岗位开始。热爱自己的岗位就会自己的岗位负责任。一个连自己的岗位都不热爱的人就是一个没有着责任心的人,有何谈为建设文明城市而奉献。其实,每个人如果能热爱自己的岗位,在自己的岗位上认真工作,就创造了这个城市认真工作的精神文明。

建设文明城市从乐学善思开始。社会就是一个大学堂,每个人都是这个学堂里的学员,只有乐学善思的学员才会成功。如果么个人都乐学善思,那么他们的精神境界就会有所提升,就会在这个社会上形成一种蓬勃向上,开拓进取的精神文明。

创建文明城市从你我开始,从日常生活开始,就从现在开始。只要我们能在日常生活中严格要求自己,那么我们就在为创建文明城市出一份力!

参与方式

1、征文对象:全市中小学生
2、征文内容和形式:
  全市中小学生以自己和家人以及亲友、同学在参与城管革命实践中,针对市人民政府关于治理乱吐乱扔乱穿马路等十乱行为的通告、武汉市民文明公约、武汉市民“十不行为规范”、“四倡五治”、“六个文明有礼”(以上内容详见《做文明有礼的武汉人行为规范读本》)等内容。写出自己的所作所为、所见所闻、所感所悟。散文、杂文、记叙文、议论文、调研报告、社会实践体会等等,体裁不限,字数不超过1200字为宜。
 征文稿件必须注明学生姓名、性别、所在区、学校名称、年级、班级、指导老师姓名。
3、征文截止时间:2011年11月30日(以电子邮件时间为准)。
 征文投稿采取电子版形式,地址为: 武汉文明网(hbwh.wenming.cn)。

奖项设置

  本次征文分高中组、初中组和小学组,各设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖30名,另设最佳组织奖10名。获奖选手将颁发荣誉证书和奖金,组织奖颁发奖牌。获奖征文集结出版。

评选方式

  征文选登:11月初至11月底,《武汉晨报》、《现代少年报》每周刊发专版选登部分优秀征文。本专栏将登载全部学生征文。
  网上投票:征文登载本专题后,即可在相应文章后“评星”,给你喜欢的文章投票。
  初选复核:按区分拣集中,分区组织各区文明办、教育局、城管局、团区委对本区中小学生征文进行初选。初选工作由各区文明办、区教育局牵头组织。12月中旬,由市教育局、市文明办对各区初选征文进行复选审核。
  综合评定:12月下旬,由市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社组织评选小组,在初选基础上,结合网上投票情况,对复选征文进行评比,选出最后获奖的优秀征文。

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