文明有礼从我做起

作者：余德康　　单位：武汉市洪山区广埠屯小学　　指导老师：李秋萍　　辖区：洪山区

                文明有礼从我做起

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。有文明的举止言行是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。

自古伟人待人接物都是彬彬有礼，一言一行都是文明的。我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。从某种程度上说，是文明成就了伟人！

我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态。讲文明、讲礼貌，给社会一个美丽的形象，是我们学生更应该首先尽到的义务：一张纸屑的扔到垃圾箱，看见红灯的停下脚步，不随意吐痰，没有脏话，热心帮助同学等等，都体现着我们新少年的教养。       

就在昨天回家的时候，我在等车时看到一个老奶奶面色焦急地过马路。路上空空的，一辆车也没有，但她依然等红灯变绿灯才走。我看着也很着急。正在这时，我听到有位阿姨问她：“奶奶，现在过马路很安全的。您赶时间，是可以过去的。”老奶奶回答说：“这可不行，楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”听完之后，我感触很大。一个人的行为甚至可能会影响到整个社会的风气。因为一个人的行为不仅仅只代表他个人，更代表了这个社会。         

我们不但要严格要求自己，以身作则，更要提醒着身边的每一人，时时刻刻讲文明，懂礼貌，努力改正自己身上存在的那些有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序的等等不文明饿的不良习惯，文明用语、礼貌待人、遵纪守法、形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚的好风气。

联想到最近的“城管革命进校园”活动，我觉得作为优秀的红领巾，我们应该树立起“文明无小事，文明行为从我做起”的主人翁意识。展示出我们小学生热情有礼，文明健康，朝气蓬勃的良好形象，影响带动爸爸妈妈们自觉参与城市文明建设，做文明有礼的好市民，为城管革命营造良好的社会环境。       

有句诗写得好-----如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，遵守武汉市民文明公约，“十不行为规范”，“四倡五治”，“六个文明有礼”做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

                                   武汉市洪山区广埠屯小学

                                      四年级二班  余德康