小手拉大手 文明齐步走
作者：姬慧彤 单位：武汉市东西湖区径河小学 指导老师：舒胜秋 辖区：东西湖区
如果失去了今天，不算失败，因为明天会再来。如果失去了金钱，不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果失去了眼睛，也不算没了生命，因为还可以努力奋斗。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高，城市管理建设才会有条不紊的进行。
曾看到这样一则关于新加坡关于文明素养建设的报道，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。究其原因有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：”不文明行为也是国耻！
我校的地理位置比较特殊，是各种商业活动的集散地，与水产、蔬菜、水果零售毗邻。学生家长多数为商贩或农民工。家长对孩子文明素质的培养有所忽视，对国家政府大事缺乏关注。基于此，作为学校的教育工作者尤其是班主任确实有必要开展小手拉大手的系列教育活动，为推动社会文明的发展尽一些棉帛之力。何谓小手拉大手，即通过对孩子的教育，以系列活动为载体让孩子邀请家长一起参与，以达到向家长、长辈宣传教育的目的。
留心观察就会发现文明流荡在生活的各处。校园里楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在走廊里追着打闹，走路推推搡搡的习以为常；还有的同学相互之间讲脏话、粗话；还有的同学随意爬树木，甚至还有的损坏学校的公共财务。那位同学真文明，把纸屑扔到垃圾筐，还把筐外的捡了进去。只有一个学校具有良好的文明习惯，才能构建优良的学习环境，创设优良的学习气氛。在校外，不讲文明的现象也是比比皆是：随地吐痰的；包装袋随手一扔的；踩草坪的；不注重自身形象，衣着不整赤膊上街、酒后失态的；乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息的；制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告；打架骂人的；乱穿马路，不遵守交通规则``````
为此，我们无论置身何处都应该努力做到：不随地吐痰;不乱倒乱扔废弃物;不乱贴乱画;不乱停放车辆;不乱穿马路;不乱搭乱盖;不损坏公共设施;不损害花草树木;不在公共场所吸烟;不说脏话粗话. 倡导“文明用语、有序排队、礼貌让座、热情引路”，整治“乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱停车辆、乱抛杂物”等不文明“顽症”，宣传和发动全市市民践行公共道德，遵守公共秩序。讲求卫生，合理利用废物，在班级的卫生角设置“回收角”放置两个杂物箱，专门用来回收废品。将回收所得存入“绿色银行”作为班级活动基金。并结合开展评比活动，孩子积极行动起来，可以将家中的废品带来进行回收。结合国家的限塑令，向孩子宣传“白色垃圾”的危害。并组织孩子开展“自制环保购物袋”的竞赛活动，要求孩子收集家中的废旧布料或包装袋等通过自己的精美设计和创意，和家长一起制作完成。从而带动起使用环保袋，不用一次性塑料袋的新风尚。唤起更多的人参与节能减排活动，达到“孩子影响家庭，学校影响社区，带动整个社会”的目的。开展亲子互动读书活动，沟通学生与家长之间的思想，倡导一种家庭成员共同参与学习的良好家庭氛围，努力创建一种高尚的家庭文化，促进家庭成员间的民主、和谐、健康、诚信、博爱、平等，共同成长。教育引导孩子养成文明卫生习惯，争做“文明小公民”，并带动、影响家庭成员及社区居民改掉陋习、讲究卫生，促进整个社会形成讲文明、讲卫生的良好习惯。过马路按规定走人行横道，不闯红灯。 不翻越交通护栏，骑车在路口遇停止信号时，严格按照规定将车停在等候区域以内。不闯红灯，从我做起。让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成良好的文明交通习惯。为创造安全、畅通、有序的交通环境而努力。我们不仅要在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，还要在社会上做一个合格的好公民，谨记交通规则。注重日常德育教育，规范班级 文明 、文明用语，倡导师生在人际交往和日常工作学习中使用文明用语，正确使用称呼；重点解决说话粗鲁、大声喧哗、谈吐不雅等问题，营造文明礼貌的浓厚氛围，倡导以“微笑”对待他人；重点解决待人冷漠、孤高自傲、态度蛮横等问题，构建文明和谐的人际关系。引导师生拥有一颗感恩的心，热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱集体，孝敬父母，善待他人，互谅互让。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习秩序。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习生活秩序就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。让我们争做文明小天使吧！
