小手拉大手，文明齐步走

                    武汉小学六（一）班   陈千华

什么是人人都因具备的品德？什么品德可以让这个国家的整体素质真正的提高？对！答案就是文明。

不久前，曾看到这样一则关于新加坡的报道，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的提示标语却是用中文书写的。如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，一位到新加坡考察的中国中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”

不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

这两个事例表明，文明其实是由细节构成的。在我们身边，不仅只有不文明的现象，还有很多文明的事例。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见了一位女工端一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁马上阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说的很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工先上楼了，他才下楼，充分体现了列宁同志文明的素养。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了人生的真谛。

文明礼仪三字经：

进校门，守秩序，单行行，不拥挤。

见师长，先问好，要热情，懂礼让。

课堂上，要动脑，写作业，要仔细。

课间操，认真做，三百首，要记牢。

十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。

放学时，路队齐，出校门，守交规。

新世纪，好儿童，懂文明，有礼貌。

我们不仅自己要做一个文明的学生，还要带动父母做一名文明的市民，父母再带动他们身边的其它所有人。大家一起帮助我们的社会成为一个文明的社会。文明的城市创造幸福的社会，文明的城市创造幸福的市民。