活动首页  活动简介 参与方式 奖项设置 评选方式 作品展示  主办:武汉市文明办、武汉市教育局、武汉市城管局、共青团武汉市委、武汉晨报社、现代少年报社

为进一步做好“城管革命进校园”工作,发挥中小学生参与“城管革命”的作用,营造“城管革命人人关注、城市文明从我做起”的良好氛围,市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社联合在全市百万中小学生中开展助推城管革命有奖征文活动。本本次活动以“小手拉大手、文明齐步走”为主题,通过有奖征文激发中小学生对城市的热爱和对城市管理的关注与思考,从小树立“文明无小事、文明行为从我做起”的主人翁意识。[详细]

小学组

大手牵小手

作者:张骏烨  单位:汉阳钟家村寄宿学区  指导老师:张文芝  辖区:汉阳区


“我们的家园真美丽,家园的主人是自己……”我和好朋友张凯一边走在放学的路上,一边唱着我们自己编的歌。

学校到我家要经过一条林荫小道,正是太阳当头,我和朋友只能沿着树荫走。突然,眼前的一幕把我们吓呆了:一辆摩托车旁若无人地飞驰而过。昨天刚下过雨,但路上还有积水,只见积水飞溅,我闪电般地拉开张凯,结果虚惊一场。但身边一位五十多岁的老伯伯遭殃了,裤子被弄脏了一大片,可那位年轻人连一句对不起的话都没说,更没有停车的意识。刚要往前冲时,众人可不答应。那个年轻人无奈,只好下了车,只见他用手指轻轻敲着笼头,身子悠闲地靠在车把上,一幅不屑一顾的样子,更不可理喻的是还理直气壮地冲着老伯伯说:“又没撞伤,衣服脏了回去洗洗不就得了!”老伯伯气得脸铁青说不出话来。路人纷纷指责他,非要他道歉不可,另一方真可谓“坚强不屈”。

看着这一切,我也很气愤,刚要冲上前去评理,却被张凯给拦住了,他说:“你别去呀,现在不讲理的人多了,这些事我们小孩子管不了的,让那些大人去管吧。”听了这话,我更像火上淋油一样,冲着张凯说:“那怎么可以!这些不文明的行为要大人小孩一起管才行。”“我也是为你好。”张凯嘟囔了一句。“我们出生牛犊不怕虎,看见不文明的行为就要敢于阻止,不像有些大人看见小偷偷自己的东西都不敢吱声,更何况是偷别人的。”我不服气地说。张凯不吱声了,看来他也有些明白了……

一个比原来高八度的刺耳声又响了起来:“你们这些人真是大惊小怪,我没时间跟你们到法院去告好了!”这时我看到那个年轻人一边大声嚷着,一边脚踩油门想溜。我一个箭步冲上去挡在车前。年轻人看一个小孩挡住去路,一下子愣住了。我向他敬了一个少先队的礼,然后说:“叔叔,请给我们小孩子做个榜样吧,做一个文明公民,人人有责,请给老伯伯道歉行吗?”听了我的话,年轻人涨红了脸,慢慢下了车,一幅谦逊的样子,走到老伯伯跟前鞠了一个躬说:“大爷,对不起”。一场不该发生的争吵,就这样收场了。

事后,张凯对我说:“朋友,我真佩服你,你不怕他动真格的吗?”我告诉他:“我不怕,因为我有理,虽然生活中有许多不文明的行为,如随地吐痰,乱丢纸屑……但我相信,我们千万只小手和千千万万只大手联合起来,这个社会会更美好,更灿烂。”张凯高兴地点着头。

这真是:大手牵小手,

               陋习立马纠。

               城市要漂亮,

               人人做榜样。

参与方式

1、征文对象:全市中小学生
2、征文内容和形式:
  全市中小学生以自己和家人以及亲友、同学在参与城管革命实践中,针对市人民政府关于治理乱吐乱扔乱穿马路等十乱行为的通告、武汉市民文明公约、武汉市民“十不行为规范”、“四倡五治”、“六个文明有礼”(以上内容详见《做文明有礼的武汉人行为规范读本》)等内容。写出自己的所作所为、所见所闻、所感所悟。散文、杂文、记叙文、议论文、调研报告、社会实践体会等等,体裁不限,字数不超过1200字为宜。
 征文稿件必须注明学生姓名、性别、所在区、学校名称、年级、班级、指导老师姓名。
3、征文截止时间:2011年11月30日(以电子邮件时间为准)。
 征文投稿采取电子版形式,地址为: 武汉文明网(hbwh.wenming.cn)。

奖项设置

  本次征文分高中组、初中组和小学组,各设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖30名,另设最佳组织奖10名。获奖选手将颁发荣誉证书和奖金,组织奖颁发奖牌。获奖征文集结出版。

评选方式

  征文选登:11月初至11月底,《武汉晨报》、《现代少年报》每周刊发专版选登部分优秀征文。本专栏将登载全部学生征文。
  网上投票:征文登载本专题后,即可在相应文章后“评星”,给你喜欢的文章投票。
  初选复核:按区分拣集中,分区组织各区文明办、教育局、城管局、团区委对本区中小学生征文进行初选。初选工作由各区文明办、区教育局牵头组织。12月中旬,由市教育局、市文明办对各区初选征文进行复选审核。
  综合评定:12月下旬,由市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社组织评选小组,在初选基础上,结合网上投票情况,对复选征文进行评比,选出最后获奖的优秀征文。

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