小手拉大手 文明齐步走

作者：周金雅　　单位：华中里小学　　指导老师：田老师　　辖区：江汉区

                   小 手 拉 大 手  文 明 齐 步 走

   现在正在创建文明城市，大家要具有一定的关于文明的知识。其实，文明就在我们的身边。捡起一个纸屑，捡起一个易拉罐......只要大家时时刻刻讲文明，城市就会因你变得更加美好。许多的家长不讲文明，同学们要监督家长，努力成为一个文明人，成为一个文明小市民。让我们携起手来，小手拉大手，让文明成为我们生活中不可缺少的一部分。

   文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。　　

    今年，我们的家乡武汉要申报国家文明城市，这不仅是武汉市民的一件大事，也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位，还要重视社会公德的培养，文明习惯的养成，这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生，还要带动父母做一名文明的武汉市民，还要帮助所在社区成为一个文明的社区。　　

我们要做到：不随地吐痰、不出口成“脏”、不在公共场所大声喧哗；不乱扔垃圾、不损坏公物；不乱闯红灯、不翻越护栏。　                                                                                       事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习次序。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，创设出优良的学习气氛。让我们争做校园的文明小天使吧！　　

武汉市江汉区华中里小学

二年级（2）班  女生： 周金雅

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