小手牵大手，文明齐步走

作者：成绮雯　　单位：青山区钢花中学　　指导老师：谢晶　　辖区：青山区

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

    如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不再钱袋。

    如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

    文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求跟人道德完善，二是维护公众利益，公共秩序。

    说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止她说:“不必这样，你端着东西已经走了半截，而我现在是空手，请您先过去吧！”他把“请”这个字说的很响亮，很情切。然后自己紧紧的贴着墙。让女工上了楼，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？

     一个社会的公众文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记着大加渲染、嘲弄、丢尽了中国人的脸，这是一个不遵守社会文明的历史教训。

    有一次在家里，我看到爸爸从窗外扔烟头，我家住在三楼，从下面扔烟头，万一砸到别人，把别人衣服烧了怎么办？我总是根爸爸说，爸爸总是无所谓地说：“不可能，放心好了！”直到我一看到他抽烟，就说：“家里有烟灰缸，不要往外面扔！”

    公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根，是本，人要有良好的公共文明必须从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争天下，其有在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思，便是要完善人的思想和文化修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。完善自身的认识水平；认知达到一定的水平，就有了明辨是非善恶的能力，就要端正自己的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善，这就是古人说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

     我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎么能不叫人痛心疾首呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人吗？明代大学者王于仁说：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体，一个功夫。知而不行，只是未知。我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行，甚至反其道而行之，这根从来没有接受教育有什么区别，所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫，从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明行为！