活动首页  活动简介 参与方式 奖项设置 评选方式 作品展示  主办:武汉市文明办、武汉市教育局、武汉市城管局、共青团武汉市委、武汉晨报社、现代少年报社

为进一步做好“城管革命进校园”工作,发挥中小学生参与“城管革命”的作用,营造“城管革命人人关注、城市文明从我做起”的良好氛围,市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社联合在全市百万中小学生中开展助推城管革命有奖征文活动。本本次活动以“小手拉大手、文明齐步走”为主题,通过有奖征文激发中小学生对城市的热爱和对城市管理的关注与思考,从小树立“文明无小事、文明行为从我做起”的主人翁意识。[详细]

小学组

环保从我做起

作者:潘怡珺  单位:江汉区振兴路小学  指导老师:朱慧  辖区:江汉区


                       环保从我做起

 

    环境,要保护。我们要保护我们的地球,我们要做一个保护地球的环保卫士。

 

     我们的地球是一个美丽无比的地球,但沙漠化、水土流失一直困扰着人类,正疯狂地

 

侵吞着人类赖以生存的土地。据有关资料统计,地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾

 

的速度扩展,我国沙化的土地正以每年1560平方公里的面积延伸。目前,我国已有128万

 

平方公里的土地沙化,而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。沙漠化已经成为危害

 

全球环境最严重的问题。

 

我曾看到过一个有寓意的漫画:两辆车一前一后形式,前面车上的人敲锣打鼓,还用

 

红纸写道:报喜:化工厂增产,产值3万元。后一辆车上的人愁眉苦脸。一张白色的纸上写

 

着:报忧:因化工厂污染,粮食减产30万斤。附近居民生计严重受损,周边几条河流无法

 

使用。法院判其限期整改并处罚罚金。孰喜孰忧,显而易见,所有这些告示都是事先给我们

 

发出的警告。它在提醒我们不要忘了大自然的惩罚和那些惨痛的教训。这也就提示我们以后

 

一定要保护环境。

 

    “水能载舟亦能覆舟”,“解铃还需系铃人”。如果人类能及时弥补,能保护树木、节

 

约用水、减少废物废气排放,还我们一个绿色的地球!我们中小学生应积极参加公益活动,

 

让我们共同保护生活的环境,首先是自己的校园变干净,然后为城市的清洁出力!朋友们,

 

贡献一份爱心和努力吧,我们需要绿色,我们的地球更需要绿色!

 

      我们是祖国的公民,是21世纪的主人,所以我们对自己的祖国和“同胞们”负有责

 

任,社会是我们共同的家园,社会成员的素质直接影响着整个社会的风气。中华名族有着五

 

千年的文明历史,作为一个礼仪之邦,讲公德是我们中华名族的传统美德,作为每个社会成

 

员,都有责任将这种传统美德发扬光大。这意味着我们要将这个灰色的世界变清、变绿。

 

    “亡羊补牢为晚矣”,我们要向所有的人敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地

 

球!我们一定要保护家园,从现在起,我们应该刻不容辞的行动起来。同学们,让我们做一

 

个环保小卫士,来保护我们的地球母亲吧!

参与方式

1、征文对象:全市中小学生
2、征文内容和形式:
  全市中小学生以自己和家人以及亲友、同学在参与城管革命实践中,针对市人民政府关于治理乱吐乱扔乱穿马路等十乱行为的通告、武汉市民文明公约、武汉市民“十不行为规范”、“四倡五治”、“六个文明有礼”(以上内容详见《做文明有礼的武汉人行为规范读本》)等内容。写出自己的所作所为、所见所闻、所感所悟。散文、杂文、记叙文、议论文、调研报告、社会实践体会等等,体裁不限,字数不超过1200字为宜。
 征文稿件必须注明学生姓名、性别、所在区、学校名称、年级、班级、指导老师姓名。
3、征文截止时间:2011年11月30日(以电子邮件时间为准)。
 征文投稿采取电子版形式,地址为: 武汉文明网(hbwh.wenming.cn)。

奖项设置

  本次征文分高中组、初中组和小学组,各设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖30名,另设最佳组织奖10名。获奖选手将颁发荣誉证书和奖金,组织奖颁发奖牌。获奖征文集结出版。

评选方式

  征文选登:11月初至11月底,《武汉晨报》、《现代少年报》每周刊发专版选登部分优秀征文。本专栏将登载全部学生征文。
  网上投票:征文登载本专题后,即可在相应文章后“评星”,给你喜欢的文章投票。
  初选复核:按区分拣集中,分区组织各区文明办、教育局、城管局、团区委对本区中小学生征文进行初选。初选工作由各区文明办、区教育局牵头组织。12月中旬,由市教育局、市文明办对各区初选征文进行复选审核。
  综合评定:12月下旬,由市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社组织评选小组,在初选基础上,结合网上投票情况,对复选征文进行评比,选出最后获奖的优秀征文。

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