活动首页  活动简介 参与方式 奖项设置 评选方式 作品展示  主办:武汉市文明办、武汉市教育局、武汉市城管局、共青团武汉市委、武汉晨报社、现代少年报社

为进一步做好“城管革命进校园”工作,发挥中小学生参与“城管革命”的作用,营造“城管革命人人关注、城市文明从我做起”的良好氛围,市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社联合在全市百万中小学生中开展助推城管革命有奖征文活动。本本次活动以“小手拉大手、文明齐步走”为主题,通过有奖征文激发中小学生对城市的热爱和对城市管理的关注与思考,从小树立“文明无小事、文明行为从我做起”的主人翁意识。[详细]

高中组

城管革命小手拉大手

作者:周畅  单位:武汉市育才美术高中  指导老师:张思萍  辖区:江岸区


理性取决于觉悟,激情来源于信念。真理犹如珍珠,只有在阳光照耀下才变得更加璀璨。
   人们崇尚东方的旭日,更加珍惜心中理性与激情的光辉。就像时光流逝没有尽头,城管的创新也永无止境。
   沐浴着“十六大”精神雨露,秉承着“经营城市”的文化精髓,每当一种新城管理念的提出,就如城市管理的一次壮美日出,为我们注入新的血液,增添新的希望——
   少年城管,以人为本;社区城管,服务为先;微笑城管,心怀百姓;铁面城管,正直如绳;这些新城管以其鲜明的时代特征和与时俱进的品格成为我们城管工作不断创新和发展的顺势之谋,创新之举,为民之本。

   创新需要理性,发展需要激情。理性与激情就如鸟之双翼,车之两轮,从来就是人类前进最重要的推动力。理性使人清醒,激情催人奋发;理性连接科学,激情超越梦想;理性改变现实,激情创造神奇。理性与激情不可分割,失去激情的理性就像没有后劲的箭头,只会中途仆地,失去理性的激情就像没有方向的怪兽,只会冲天长鸣。
   干事需要理性,发展需要激情。城管工作是一项以“人”为中心的工作。人乃万物之灵。人的学问从来就是世界上最复杂高深的学问。城管工作者应该比任何人更尊重人的规律,更理解人的理智,更体悟人的情感。同样,城管工作者应该比任何人更能够挖掘人的心理,体现人的尊严,凸显人的关怀。这是未来对我们的要求,也是我们适应时代的需要。
根据需要采用疏、堵结合的方法加以控制。市人大也为此修改了《上海市市容环境卫生管理条例》,出台了相应的政策、措施,进一步明确了今后工作的方向,有了这份理解,更需要对执法相对人多一份尊重,具体表现在思想上对相对人人格的尊重,这样就不会对相对人辱骂、殴打;对相对人物权的尊重,也就不会产生将相对人被暂扣的物品乱扔、乱摔、私自瓜分等现象,也就不会产生围观群众“强盗”、“土匪”等叫骂了,也可以改变一部分人对城管错误的看法。通过尊重他人来换取他人的理解和尊重,从而达到相互尊重,彼此理解的思想境界。此举将大大促进城管作风建设工作进一步广泛深入的开展。
       最后要做到规范执法、文明管理。要体现优良的作风,规范执法显得尤为重要。现在市民的法制意识都很强,执法不当、执法不公会立即引发强烈的反响,这将直接对我们的形象产生负面影响,在做到规范执法的同时更要做到文明管理,以体现城管队伍的良好素质。

参与方式

1、征文对象:全市中小学生
2、征文内容和形式:
  全市中小学生以自己和家人以及亲友、同学在参与城管革命实践中,针对市人民政府关于治理乱吐乱扔乱穿马路等十乱行为的通告、武汉市民文明公约、武汉市民“十不行为规范”、“四倡五治”、“六个文明有礼”(以上内容详见《做文明有礼的武汉人行为规范读本》)等内容。写出自己的所作所为、所见所闻、所感所悟。散文、杂文、记叙文、议论文、调研报告、社会实践体会等等,体裁不限,字数不超过1200字为宜。
 征文稿件必须注明学生姓名、性别、所在区、学校名称、年级、班级、指导老师姓名。
3、征文截止时间:2011年11月30日(以电子邮件时间为准)。
 征文投稿采取电子版形式,地址为: 武汉文明网(hbwh.wenming.cn)。

奖项设置

  本次征文分高中组、初中组和小学组,各设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖30名,另设最佳组织奖10名。获奖选手将颁发荣誉证书和奖金,组织奖颁发奖牌。获奖征文集结出版。

评选方式

  征文选登:11月初至11月底,《武汉晨报》、《现代少年报》每周刊发专版选登部分优秀征文。本专栏将登载全部学生征文。
  网上投票:征文登载本专题后,即可在相应文章后“评星”,给你喜欢的文章投票。
  初选复核:按区分拣集中,分区组织各区文明办、教育局、城管局、团区委对本区中小学生征文进行初选。初选工作由各区文明办、区教育局牵头组织。12月中旬,由市教育局、市文明办对各区初选征文进行复选审核。
  综合评定:12月下旬,由市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社组织评选小组,在初选基础上,结合网上投票情况,对复选征文进行评比,选出最后获奖的优秀征文。

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