文明伴我行

作者：朱彤　　单位：卓刀泉中学　　指导老师：吴玲莉　　辖区：洪山区

                          文明礼仪伴我行

                                            洪山区卓刀泉中学七（10）班 朱 彤

   中国是一个有着几千年传统文化的文明古国，礼仪大邦。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

   文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德的完善，二是维护公众的利益、公共的秩序。

    讲文明讲礼仪，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼仪，进入学校，老师教其文明礼仪，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼仪。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼仪已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。　　　　　

     一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。可见文明对一个国家，一个民族，一个人是多么重要。我们还可以看到，文明其实离我们很近很近，它就在我们日常生活中，它就在我们一言一行中。我们更可以看到，文明是一种品德，一种修养，一种境界。　
　 　讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。

文明还来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。爱是人们永恒的主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝。我们每一位同学都爱父母、爱老师、爱同学、爱家人……只有我们有了爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。

      我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。　
　　我们要时刻铭记着胡锦涛主席教导过的“八荣八耻”，坚持从我做起，从现在做好，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学…… 　

简而言之，我只想告诉大家：如果你失去了荣誉，那不要紧，因为文明不在荣誉；如果你失去了金钱，那也不要紧，因为文明不在于钱袋；但如果你失去了文明，那你就完蛋了，因为你已经失去了立身之本的东西。所以我们要说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生，做一个堂堂正正的中国人！

                                                   指导老师：吴玲莉