养好习惯，建设美好家园

作者： 程秀　　单位：武汉市常青第一中学　　指导老师：饶慧玲　　辖区：江岸区

养好习惯，建设美好家园

武汉市常青第一中学高一（5）班  程秀  指导教师：饶慧玲

    梁启超先生说过：“少年智则国智，少年强则国强”，而我说：“少年文明，国家繁荣；少年文明，国家昌盛”。我经常想，中国是一个伟大的国家，她拥有五千年光辉灿烂的民族文化，是世界四大文明古国之一……但是今天，我们不得不承认中国的国力确实不及某些发达国家了。而国力的发展，取决于一个国家总体文化水平的高低。要提高我国的国民文化水平，应加强文明修养，只有当每个人都具备文明素质，这个国家的整体素质才能提高。

    素质主要体现在日常行为习惯，它是在人们的成长过程中逐渐养成的。好的习惯对人的一生有着极其重要的作用。这让我想起一个故事。有一天，一头猪到马厩里去看望他的好朋友老马，并且准备留在那里过夜。天黑了，该睡觉了，猪钻进了草堆，躺得舒舒服服的。但是，过了好久，马还站在那儿一动不动，猪问马为什么还不睡，马回答说，他这样站着就算已经开始睡觉了。猪觉得很奇怪，就说：“站着怎么睡觉呢？这样是一点也不安逸的。”马回答说：“安逸，这是你的习惯。作为马，我们习惯的就是奔跑，所以就在睡觉的时候，我们也随时准备奔跑。”只有了好的习惯，才能让我们在成长过程中走得更好、更远，马亦如此，人何以堪？

    文明其实是由许多细节构成的，只有我们拥有了好的习惯，才能营造全社会道德规范的良好氛围，为创建文明城市贡献力量。在此过程中，我们在讲究卫生，不乱扔乱吐、举止文雅、不喧哗打闹；语言文明、不污言秽语；文明乘车、主动让座、不抢座；遵守交通规则、不闯红灯；爱护公物、不乱涂乱画，基础文明习惯养成教育。认真抓好学生的文明习惯养成教育，做到“四不”，即不乱扔果皮纸屑、不吃零食、不喝生水、不随地吐痰；“五勤”，即勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣袜。“学党史，知荣辱”，增强安全意识，遵守交通规则，文明乘车，安全骑车，横过马路请走人行横道，讲机动车不走机动车道等，课间休息举止文明，不出口成“脏”。

家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师。家长的一言一行，都会对孩子发生潜移默化的影响，因此我们要和家长携手共创美好家园，与此同时，我们也是在努力营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明城市贡献力量。