小手拉大手，文明齐步走

作者：邓安贝　　单位：蔡甸区第一小学　　指导老师：余向阳　　辖区：蔡甸区

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如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底地失败了。

今年中旬，我的家乡，蔡甸，有了一个翻天覆地的变化。街道垃圾没了，乱搭乱盖没了地上由原来的‘石子路’变成了沥青路可是现在……

违建房瞬间拔地而起，垃圾随风而飞，烟尘弥漫我曾经亲眼看到一个大人将纸屑扔到地上他的小孩说了一句‘‘爸爸不对’就跑过去捡起来扔到垃圾桶里。但是，当他回到爸爸身边时，他爸爸打了他一巴掌并对他说；‘‘你有点傻，脏死人了，下次不许这样。’孩子抹抹眼泪，点点头。打这以后，孩子碰见垃圾桶也不把垃圾往里扔可想而知当孩子长大后就会对她的孩子从演这一幕。

为了防止再发生这样的事情，我提出以下几点要求：

1．召开一次主题中队会，开展“做个文明小公民”活动。　　

2.3—6年级进行一次手抄报比赛。　　

3.开展“成长伙伴共文明”体验活动。请同学们每周确立一个目标，同学间互相监督，互相提醒。看是否在一周内能完成目标。　　

4.开展“秉承传统讲文明——知书达理”读书活动。以传统文化诵读为主要形式，同学们利用周六、周日和家长共同学习、诵读《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《朱子家训》等经典篇章；也可以选择《爱的教育》、《傅雷家书》等书籍，根据不同年龄段的特点，诵读相应的内容，每周一段，共同感受文化的熏陶，在传统文化中汲取文明的精髓。家长和孩子共同记录学习内容、读书内容，学校将组织进行展评，并进行读书心得交流。　　

5.开展“全家共谱文明曲”活动。以家庭为单位，创编文明童谣和文明三字经，学校将选取优秀作品向家长，社会宣传，并组织学生传唱。　　

6.签订《家庭文明公约》。父母和孩子互为监督员，家长负责监督学生的执行情况，学生负责对家长的监督评价。（学校统一发放表格）　　

7.开展“文明驻我家”交流评比活动。以班级为单位，评选文明少年、文明家庭、文明家长。