做一个文明的武汉小学生

作者：李漪凡　　单位：邾城街中心小学　　指导老师：江六爱　　辖区：新洲区

做一个文明的武汉小学生

邾城街中心小学 五（6）  李漪凡

美丽的江城武汉，开始了“城管革命”，作为一名小学生，如何响应市委市政府和老师的号召，怎样做文明有礼的武汉人，这个问题一直萦绕在脑海中。
　　有人问文明是什么？我想文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的微笑，是见到师长时的问早问好，是自觉将垃圾放入垃圾箱的行动，是看到有人随地吐痰时的制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
　　做文明的小学生，就要会用文明语，做文明事。　中华民族是世界文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代小学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐武汉建设的需要。生活在幸福和平时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个文明有礼的小学生。 
　　文明无处不在，文明在我们身边，文明也是由细节构成的，平时在学校的所作所为与文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内废弃的食品袋、口香糖随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了也没有关系；还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

文明与学习一脉相承。很多同学把文化知识的学习放在首位，常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 
　　养成良好的文明习惯，做文明的武汉人，那么请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，在美丽的江城盛开，让我们的校园成为文明武汉的一道亮丽的风景线。

新洲区邾城街中心小学5（6）班    李漪凡