大手牵小手
作者:武汉市第二十三初级中学 八(4)班 贺婷 单位:武汉市第二十三初级中学 指导老师:周克坚 辖区:汉阳区
武汉市第二十三初级中学 八(4)班 贺婷
大手牵小手
身边,我们常常看到父母教育子女言行文明,正是“大手牵小手,文明齐步走。”然而,随着教育的发展,我们也越来越多地看见孩子们用自己单纯而美好的文明行为,文明心灵影响,感染,改变着父母,形成了“小手牵大手,文明齐步走”的美好景象。
记得有一次我和我的爸爸妈妈去看电影,电影院中没有人讲话,整个包间鸦雀无声,正当电影看到高潮,情节扣人心悬之际。突然爸爸的手机响了,爸爸掏出手机大声地说:“喂,我是,你是…”这时我听到旁边的人都在小声的议论爸爸接电话的声音太大了,甚至还听到有人说:“看那人多没有素质,公共场合这么大声叫话。”于是我在旁边拉拉爸爸的衣襟,悄声说:“爸爸,你到外面去接。”当时爸爸还理直气壮的说:“不就是接个电话吗?干嘛要到外面去接啊?”我小声的对爸爸说:“这是公共场合,你这样做就是没有礼貌,不尊重别人,礼貌反映我们的素质,展示我们的风采。爸爸默然,压低嗓子,弯腰走出影厅。
在生活中,你有“小手牵大手,文明齐步走”的经历么?礼貌就是文明的体现。在为人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。因此,是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。