做文明学生，建文明城市

作者：谢巧玲 　　单位：东西湖区金银湖中学　　指导老师：朱虹　　辖区：东西湖区

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     梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国家。我却在这里大声说：“少年文明，国家冒盛！”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想说先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

    文明，是一种风格，是一种人人向往的风格，它能使人对你流露出厌恶地态度，但是，这又似乎很难做到。尽管政府多次呼吁，但这是徒劳，许许多多不文明的行为还是陆陆续续地出现在我们身边。我们可以看到这样的画面：公共汽车还是照常行驶着，就在这时，上来了一位妇女报着一位婴儿，人流不停地冲流着妇女和婴儿，妇女怀中的婴儿正娃娃大哭，妇女也正艰难的左右摇，并无奈的望着座位上的人们，一位年轻的中年无情地转过头望向窗外。两位青年还是尽情分享他们的故事，毫不在意。一位少女继续低头玩着她的手机。妇女见此情形，知道人们是在故意避着她，只好宽慰一下婴儿，继续左摇右摆起来。

     但我们对社会并未完全失望，文明的世界依然存在。记得一次，妈妈我出去玩。走到一个十字口，一位人叔叔正准备过马路。十字路口车来车往，川流不息。盲人叔叔用拐杖一边试探着前方的路，一边小心翼翼地走，非常危险。只见一位小朋友迎面牵着盲人叔叔的手，一步一个脚印郑重的向前走着。瞬间，我觉得到处充满阳光，整个世界洋溢着温暖和谐，富有诗情画意。

      创建文明城市，这不仅是武汉市民的一件大事，也是我们学生的一件大事。我们不仅要把文化知识放在首位，还要重视社会公德的培养，文明习惯的养成。一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人；一句小小的话语就能体现你自身的素质；一个小小的微笑就能体现你的性格为人。不管是孝德、礼仪，交通安全还是环境建设，都是创造文明的关键。

    在马路上，没有良好的行为习惯并且不遵守交通规则的人、车辆比比皆是。如：非机动车遇红灯时越线在车道上逆行，违法载人、载物，行人任意跨越护栏、乱穿机动车道等。我们平均每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，相当于一个县的人，居世界第一。所以，我们要一定遵守交通规则，维持交通秩序。

    在学校里，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习次序。例如，在的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又怎样。有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡。还有部分同学相互之间讲脏话、粗话。甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

     如果我们养成了文明的行为习惯，学习就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，创设出优良的学习气氛。所以我们要做一个文明的人，一个行为好的人，习惯好，会学习的人。

     我们不仅自己要做一个文明的学生，还要带动父母做一名文明的市民，父母在带动身边所以人。大家一起帮助所在社区成为一个文明的社区。文明的城市创造幸福的市民，文明的市民创建幸福的城市。让我们的小手拉大手，文明齐步走！

       金银湖中学八年级七班      谢巧玲     女

             指导老师 朱虹 18717108875