文明礼仪伴我成长
作者:丁蕊 单位:二桥小学 指导老师:梁超 辖区:汉阳区
文明礼仪伴我成长
汉阳区江汉二桥小学 五(1)班 丁蕊 女 指导老师:梁超
文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益,公共秩序。
说道文明,让我想到了一件事。记得有一次,我和爸爸走在回家的上看到了一位老奶奶,和一位少年,那位老奶奶手上提着重重的篮子,和一个很重的背包,而少年身上却什么也没有。有位青年看到了那位老奶奶就急忙跑过去说:“老奶奶,这么沉的东西我来帮你背吧!”然后那位青年就把老奶奶扶过了马路。这不也是良好文明礼仪的体现么?
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,假如一个人不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。
还有一次,我与爸爸看到了一个人,他明明可以把瓶子丢进垃圾桶,但他就差那么一点,他看到了没有丢进去垃圾桶,他也不去捡,然后他就做出了一副算了的表情,之后就走了。
我和爸爸走到垃圾桶旁把瓶子丢到了垃圾桶中,我与爸爸脸上露出了笑容。
轻轻地弯一下腰,让垃圾减少一点,让我们快乐多一点。