大手拉小手——城管革命

作者： 万嘉敏　　单位： 傅家坡小学五（4）班　　指导老师：亢丽 　　辖区：武昌区

                                                                                        中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦和礼让的文明礼仪之邦。文明，是权衡一个社会前进的主要标尺，也是综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系公共，表现在我们日常的一言一行中，只有个人都自觉奉行文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。　　

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。　　

    我们不仅要把文化知识的学习放在首位，还要重视社会公德的培养，文明习惯的养成，这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生，还要带动父母做一名文明的市民，还要帮助所在社区成为一个文明的社区。　　

如果我们养成了文明的行为习惯，学习就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，创设出优良的学习气氛。所以我们要做一个文明的人，一个行为好的人，习惯好，会学习的人。我们还要做一个合格的接班人，为国争光，为国发展贡献出自己全部的力量。一种行为决定一种习惯，一种习惯就决定一种性格，一种性格就决定一种命运，命运就掌握在自己的手中。让我们的小手拉大手，文明齐步走！