文 明 礼 仪 伴 我 行

作者：武汉市光谷第三初级中学九（1）班 郭倩（小）　　单位：武汉市光谷第三初级中学　　指导老师：魏岚　　辖区：东湖高新技术开发区

文 明 礼 仪 伴 我 行

武汉市光谷第三初级中学九（1）班  郭倩（小）

花开，蝉鸣，叶落，雪飘，不知不觉中，时间如流水一晃而过。期间，风儿静静地吹，吹走的是我们满身的尘埃，吹不走的是我们对文明礼仪坚定不移的信念。

                                                     ————题记

繁华总是在人们不经意间花开花落，明月总是在人们不经意间缺缺圆圆，季节总是在人们不经意间悄然更迭，生活中那些小小的文明礼仪也被我们不经意地忽略。为何不静下心来，用心感受生活中那点点滴滴的文明礼仪？

画面一

这里原是一条清澈的小河，清凉的湖水曾带给我许多儿时的欢乐。春天，我在这儿的周围播下花籽，期待它开花结果；夏天，我在这儿和朋友嬉戏，将自己淋了个透湿，让清凉的溪水洗去了夏日的喧嚣；秋天，我在这儿静静地看着秋风吹动着溪水流动，凝视着远方；冬天，我在结冰的河面上尽情舞蹈，将白皑皑白雪当成自己的观众······可是，后来随着人们将塑料膜，垃圾遍地丢，小河被塑料包围了。一片片，一只只，呼啦啦地飘，孩子们再也不爱到这儿玩了。是他，每天背着袋子，拿着锄钩，把一只只塑料袋，从河水里，草丛中捞起来。整整一个月，他风里来雨里去，塑料袋被清空了，小溪又恢复了往日的洁净，这里又成了孩子们的天堂。他是我爷爷。

画面二

这儿原是一个幽静的休憩场所，平整的土地，郁郁青青的树木。春天，我和同学们在这儿进行早读，任由微笑吹拂着脸庞；夏天，我和同学们在这儿做作业，晚风习习，记录了我们的青春年少；秋天，我和同学们在这儿互相谈心，凝望着远方，在心里默默定下目标；冬天，我和同学们在这儿反省自己，为了明年而奋斗打拼······可是随着近代网络语言的兴起，这个宁静的地方出现许多不文明的语言，叫骂声随处可见，幽静的场所被不文明语言乌烟瘴气给包围了，学生们再也不到这儿学习了。是她，在这儿树下牌子，写上文明标语，渐渐地说脏话的人少了，文明用语住进了人们的心里，这儿又成了学生们学习的天堂。她，是我的老师。

画面三

这儿原本是一条极有秩序的小道，行人，司机都遵守着规章秩序，没有发生过任何一场交通事故。可是随着光阴的流逝，交通业的迅速发展，小路被扩宽了，来来往往的车辆也多了······这本是件好事，但是时代的进步，人们对交通规则的漠视也越来越严重，交通事故也频频出现，一个个生命也离我们而去，大人们也不敢让孩子单独走到这附近了。是他们，每天风吹日晒不辞辛苦地站在这儿维护着交通，渐渐地，交通也变得井然有序起来，我看见他微微地笑了。他，是为我们服务的交通民警，不求回报尽职尽责。

文明礼仪在哪儿？文明礼仪有多远？回想生活中的点点滴滴，我终于明白了：它不在天上，不在遥远的神话里；它不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一株孤草。文明礼仪，它不在天涯，在生命中的每一瞬间。我要做个文明礼仪守护者，好好享受人间的温馨。