小手拉大手，文明齐步走
作者：杨明昊 单位：武钢实验学校九年级九班 指导老师：贺乃约 辖区：青山区
小手拉大手，文明齐步走
武钢实验学校九年级九班 杨明昊
我们中华民族自古以来就有礼仪之邦的美称，中国古仁人也把文明作为衡量一个人的道德的标准之一。
“小手拉大手”即一个孩子带动一个家庭，一个学校带动一个社区。
“文明齐步走”即让大家共同提高社会文明程度，营造健康文明的生活环境。
文明是一种美德，它并不只体现在大事上，生活中点点滴滴琐碎的小事，都能体现一个人的文明程度。上下梯时，井然有序；乘坐公交时，礼貌让位；外出游玩时，讲究卫生……这一切的一切无不折射着文明的光辉。
近年来，中国人几乎成为了“不文明”的“代言人”，为什么这样说呢？在很多的国际公共场合，随处可见“禁止吸烟”、“禁止随地吐痰”……等等醒目的中国字，为什么是中文，而不是其他什么文字呢？这一点足以见得中国人的国际形象的确欠佳，中国人的文明程度也的确有待提高。要提高一个民族的素质，提高一个国家人民的文明程度就一定要从“新生力量”抓起，所谓“新生力量”即是指我们这一代的学生，我们尚且年幼，正处于可塑性最强的时候，现在的我们一定要养成好的文明习惯，这样，才能重塑我们中国人在国际舞台上的形象。
作为学生的我们，一天中大多数时间在学校度过，所以我们在学校中的一举手一投足都是我们文明程度的体现。做一个文明的中学生，我们应做到：讲究卫生，不乱扔乱吐；举止文雅，不喧哗打闹；语言文明，不污言秽语；文明乘车，主动让座，不抢座位；遵守交通法规，不闯红灯；爱护公物，不乱涂乱画。有些骑车上学的同学，他们把马路当做赛道，自己则俨然一名职业自行车赛车手，在川流不息地马路上进行“障碍赛”，这即是不文明的一种体现，也严重的违反了交通规则，更威胁到了自己及他人的生命安全，这种不文明有时是致命的！有些同学把学校的课桌当作了“草稿本”，当作了“图画本”，他们肆无忌惮的在桌上留下自己的“大作”，这难道是一个文明的中学生的所作所为吗？只有我们这双小手指向了文明的方向，才能进行下一步的“拉大手”。
也许有人要问了，为什么是小手拉大手而不是大手拉小手呢？原因就是现在我们这些“小手”，在行为文明这一方面比一些“大手”做得更好。有一次，我正站在十字路口等红灯，这是父女吸引了我的眼球，小女孩不过十来岁，正被父亲拉着往马路对面走，小女孩喊道：“红灯！红灯！爸爸，我们不能闯红灯！”那父亲愣了愣神，脸红了起来，随即放下了前进的脚步，等着红灯，看到这一幕，我想每一个人的心灵都会为之一颤，为小女孩的行为也为她父亲的行为……生活中这样的景象实属常见，这一点足以证明在这次活动中，我们充当的是“火车头”，就是要靠我们，带动社会这节“大车厢”，驶向文明的终点站！
这一点不也正说明了我们的责任之重大吗？正如梁启超先生所言“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐”。相信，只要我们做到行为举止文明，一定会有无穷的快乐！
我们是中国人，体内流淌着文明的血，让我们新一代做文明的新一代，用我们的小手拉起一双双大手，让文明之火，点亮神州大地吧！
