活动首页  活动简介 参与方式 奖项设置 评选方式 作品展示  主办:武汉市文明办、武汉市教育局、武汉市城管局、共青团武汉市委、武汉晨报社、现代少年报社

为进一步做好“城管革命进校园”工作,发挥中小学生参与“城管革命”的作用,营造“城管革命人人关注、城市文明从我做起”的良好氛围,市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社联合在全市百万中小学生中开展助推城管革命有奖征文活动。本本次活动以“小手拉大手、文明齐步走”为主题,通过有奖征文激发中小学生对城市的热爱和对城市管理的关注与思考,从小树立“文明无小事、文明行为从我做起”的主人翁意识。[详细]

初中组

关注环保

作者:严莉  单位:武汉市蔡家湾中学   指导老师:吕露  辖区:青山区


关注环保

武汉市蔡家湾中学   八(三)班  严莉

    绿色生活、身边的环保,我的脑子很少接触这两个概念。环保在我眼里从来都是大人的事,像河流污染,工厂排废气等,对于这些事情我们小孩子有什么办法?不过,这些天我经常从电视里看到关于“城管革命“的报道。我才感到环境保护人人有责。要是真能那样就好了,那我就又能看到满天繁星和皎洁的明月了。

    我已记不起有多久没看见过瓦蓝瓦蓝的天空和亮晶晶的星星了。小时候,我最喜欢和妈妈一起数天上的星星。在妈妈的怀抱里望着夜空中数也数不清的星星和一个又大又圆的月亮,听爸爸讲故事,那是多么美好的情景啊!可现在只有在梦里才可以看见这样的情景了。

  暑假里,我和爸妈从老家回来,都快有点儿不适应武汉的天气,鼻子不通气,嗓子里干干的。妈妈让我多喝水,那也不管用,一连好多天我都觉得难受。那是,我不明白这是怎么回事儿。现在我才知道,那是因为武汉的空气已经被污染,而且已经被污染得十分严重了。

      小时候,我和爸爸放风筝时,风筝飞得很高,我也能看见“孙悟空”那调皮的脸谱成“蝴蝶”,“老鹰”······那漂亮的图形在洁净的蓝天下飘扬;现在放风筝时,天空总是灰蒙蒙的,“孙悟空”“蝴蝶”“老鹰”等就像在云雾里穿来穿去,难见真面目了。

      不仅空气污染严重,城市污染也毫不逊色。

      我们再路上行走时,可以看到路两旁的树木,那树枝上挂着多少塑料袋呀!如果我们每人少扔一个塑料袋,还会造成这样的后果吗?再看路面,到处都有痰迹,到处都有果皮纸屑等垃圾。如果有外宾来我们城市,将会造成多么不好的影响啊!由此看出,好多人的环保意识并不强。

      为了保护生态环境,我们应该倡导绿色生活。我曾在一本书上看到:在某个国家,许多官员的名片上附上一行小字:“这是再生纸,请多关照”。商店包装物品不用塑料袋,改用纸袋,还写着:“与地球公升,请用纸袋。”有些客人去饭店用餐,拒绝使用一次性筷子,说:“不做森林杀手。”对比一下,我们做的还远远不够。

      让我们感到欣慰的是环保问题已经引起全球的关注。我国政府把保护环境作为一项基本国策,并制定了环境保护法,提出了保护自然环境,防止污染和其他公害的一系列措施,力争在发展经济的同时,不断改善人们的生存环境。武汉市也进行了“小手拉大手,城管革命齐步走”主题宣传活动。

最后让我们赶快行动起来,共同倡导绿色生活,保护环境吧!

参与方式

1、征文对象:全市中小学生
2、征文内容和形式:
  全市中小学生以自己和家人以及亲友、同学在参与城管革命实践中,针对市人民政府关于治理乱吐乱扔乱穿马路等十乱行为的通告、武汉市民文明公约、武汉市民“十不行为规范”、“四倡五治”、“六个文明有礼”(以上内容详见《做文明有礼的武汉人行为规范读本》)等内容。写出自己的所作所为、所见所闻、所感所悟。散文、杂文、记叙文、议论文、调研报告、社会实践体会等等,体裁不限,字数不超过1200字为宜。
 征文稿件必须注明学生姓名、性别、所在区、学校名称、年级、班级、指导老师姓名。
3、征文截止时间:2011年11月30日(以电子邮件时间为准)。
 征文投稿采取电子版形式,地址为: 武汉文明网(hbwh.wenming.cn)。

奖项设置

  本次征文分高中组、初中组和小学组,各设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖30名,另设最佳组织奖10名。获奖选手将颁发荣誉证书和奖金,组织奖颁发奖牌。获奖征文集结出版。

评选方式

  征文选登:11月初至11月底,《武汉晨报》、《现代少年报》每周刊发专版选登部分优秀征文。本专栏将登载全部学生征文。
  网上投票:征文登载本专题后,即可在相应文章后“评星”,给你喜欢的文章投票。
  初选复核:按区分拣集中,分区组织各区文明办、教育局、城管局、团区委对本区中小学生征文进行初选。初选工作由各区文明办、区教育局牵头组织。12月中旬,由市教育局、市文明办对各区初选征文进行复选审核。
  综合评定:12月下旬,由市文明办、市教育局、市城管局、团市委、武汉晨报社、现代少年报社组织评选小组,在初选基础上,结合网上投票情况,对复选征文进行评比,选出最后获奖的优秀征文。

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